En el marco del trabajo que ya vienen realizando las familias de ladrilleros de los barrios aledaños a la costa del rio (Barrio Punta Taitalo y Barrio Rio Paraná) se pretende capacitar a mujeres (con sus hijos) ladrilleras en la producción y realización de utilitarios, decorativos y artesanías en arcilla a fin de nuclearlos y fomentar la organización entre ellos.
En este sentido, también busca instalar la actividad de alfarería como posibilidad productiva de diversificación al trabajo que vienen desarrollando los ladrilleros/as de los barrios y revalorizar la actividad de alfarería, en tanto su componente de identidad y productivo, desarrollada época atrás en la zona.
En el caso de los Barrios Molina Punta , Punta Taitalo las familias viven cercanas al rio por lo que le facilitara la obtención de la materia prima (arcilla) con lo que confeccionaran las piezas.
Nuestra intención desde la Asociación surge de la necesidad de nuclear a las mujeres ladrilleras y otras que no lo son, que deben afrontar la economía familiar, advirtiendo, rescatando, revalorizando la profesión de alfarería, conociendo y valorando las manifestación culturales y artísticas de la comunidad se empoderaran las capacidades de estos grupos de mujeres en el progreso de la creatividad, del ejercicio organizacional y del trabajo por alternativas productivas manuales.
Además, facilitara a estas mujeres madres y jefas de hogar, compartir estas tareas con sus hijos, que ya en experiencias transitadas, los niños/as disfrutaban de los talleres como una actividad recreativa. Resolviendo de esta manera el inconveniente siempre presente de no tener donde dejar sus niños durante sus tareas.
se pretende es capacitar y empoderar a las mujeres ladrilleras de la zona ribereña de esta Ciudad capital. Trabajar sobre la perspectiva de género en este proyecto está puesta principalmente en que al tiempo que se aprende una técnica, éste caso la alfarería, se trabajan los aspectos vinculares que son significativas en la manera que las participantes se ven a sí mismas, su potencial y en grupo. Aprender a trabajar en equipo implica el reconocimiento de las propias capacidades y actitudes, así como las de los demás, implica entender que en un equipo los roles y funciones son complementarios y todos y cada uno somos esenciales para alcanzar el cumplimiento de la tarea propuesta